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項目概述：

連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校搬遷工程位于徐圩新區(qū)云湖核心區(qū)，基地形狀近似正方形，約580米見方，場地內(nèi)地勢相對平坦，地質(zhì)條件良好，占地面積約439畝。容納學(xué)生 9265人，同時肩負(fù)“成人教育”、“徐圩新區(qū)圖書大樓”等社會責(zé)任。項目周邊有云湖核心區(qū)、徐圩體育中心等項目。

項目亮點及價值：

項目亮點：

設(shè)計理念：1.地域特征——延續(xù)當(dāng)?shù)亟ㄖ±?/p>

總體布局來源于對江蘇地域特征的研究與提煉。古鎮(zhèn)建筑聚落排布有序，形成圍合式的建筑肌理。校園總體布局充分利用景觀與圍合式建筑肌理，形成獨特的校園外部空間。

2.交流共享——契合學(xué)生心理訴求

中職學(xué)生是其獨立進入社會生活的過渡期，是他們青春期所在的最多的場所。所以校園的場所感根植于他們的青春回憶中，也要能夠契合他們的心理訴求。

3.教育綜合體——塑造集約高效的文化空間

將具有共性或聯(lián)系性的學(xué)院或功能用房融合在一起，編織復(fù)合的公共功能結(jié)構(gòu)，提供豐富的共享空間作為偶然性或自發(fā)性的交往場所。

開放共享：從社會（宏觀層面）——校園（中觀層面）——校園（微觀層面），做總體規(guī)劃：打造服務(wù)于整個徐圩新區(qū)的文體活動中心，整合各院系合班教室指標(biāo)設(shè)置公共教學(xué)樓；每棟教學(xué)單體設(shè)置特色共享空間。

以人為本：保證無障礙設(shè)施的水平和質(zhì)量，滿足學(xué)校日常需求；采取有效隔聲措施，為學(xué)生提供一個安靜的教學(xué)及生活環(huán)境；打造一系列圍合空間，塑造安寧、親切、有吸引力的外部空空間，增強校園的歸屬感與場所感。

全民健身：結(jié)合體育運動場地、休閑公園、中央景觀帶、綠化隔離帶設(shè)置不同長度全民健身路徑，滿足差異化健身需求。

項目價值：

健康建筑與裝配式：本方案從健康建筑理念出發(fā)，通過整合梳理建筑中的空氣、水、營養(yǎng)、光線、健康、舒適和精神等要素，提供一條滿足使用者對健康建筑需求的途徑，打造一個舒適、靈動、以人為本的建筑。 根據(jù)連建展〔2020〕539號文《連云港市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于明確綠色建筑和裝配式建筑配建要求的通知》，本項目預(yù)制裝配率不低于45%。